實(shí)踐證明，拓展器材可以有效地改善官兵的心理健康水平，增強(qiáng)合作意識，完善人格，磨練意志，陶冶情操，提高訓(xùn)練積 極性，使官兵較快地融入團(tuán)隊，全面提升兵的整體心理素質(zhì)水平。其核心理念主要包括  心理行為拓展器材訓(xùn)練的主要對象是部隊的基層官兵和軍校學(xué)員，即軍人心理行為訓(xùn)練器材。軍人心理行為訓(xùn)練就是應(yīng)用心理學(xué)原理，借助行為訓(xùn)練作為媒介手段，用以提高 官兵的基礎(chǔ)心理素質(zhì)和心理健康水平的訓(xùn)練方法。

     心理行為拓展器材訓(xùn)練可以 從廣義和狹義兩個角度來理解。廣義的心理行為訓(xùn)練是指以特定心理特征為目標(biāo)，通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，借助多種刺激手段，對人的生理、心理有意識地施加影響， 使人的生理、心理狀態(tài)發(fā)生變化，并能控制達(dá)到最適宜的程度，借以提高心理效率和社會功能，增強(qiáng)心身健康。狹義的心理行為拓展器材訓(xùn)練是指以特定心理特征為目標(biāo)，使 用儀器、動作等具體手段，改變、調(diào)節(jié)某一心理因素，達(dá)到最佳心理狀態(tài)。心理行為訓(xùn)練拓展器材是一種開發(fā)人的潛力、磨練人的意志的訓(xùn)練方式。在專業(yè)的心理行為訓(xùn)練拓展器材（器械)上，通過挑戰(zhàn)一些極限的訓(xùn)練課目，使受訓(xùn)者激發(fā)出與生具 來的潛能、堅定信念，從而超越過去無法超越的心理障礙。提高受訓(xùn)人員的意志力。達(dá)到錘煉隊伍，熔煉團(tuán)隊的目的。人的行為不僅對改造客觀環(huán)境具有決定作用， 而且對于改造主體自己也具有直接的意義，從這個意義上來說，行為可以稱為心理發(fā)展的動力源。心理行為訓(xùn)練器材正是基于這一認(rèn)識而進(jìn)行的。
   行為改變認(rèn)知在訓(xùn)練過程中，心理行為拓展器材訓(xùn)導(dǎo)員對參訓(xùn)人員進(jìn)行相應(yīng)的認(rèn)知上的調(diào)適，并在結(jié)束時作總結(jié)性點(diǎn)評，使行為訓(xùn)練上升到認(rèn)知改變的層面。 體驗(yàn)激發(fā)情緒根據(jù)所要增強(qiáng)的心理素質(zhì)設(shè)置一定的情境和訓(xùn)練內(nèi)容，讓受訓(xùn)官兵在特定的情境訓(xùn)練中去感知認(rèn)知、情緒、行為等心理的變化。習(xí)慣積淀品質(zhì)通過反復(fù)訓(xùn)練持續(xù)強(qiáng)化和鞏固訓(xùn)練效果，使受訓(xùn)官兵養(yǎng)成良好的行為應(yīng)對模式和認(rèn)知模式，積淀形成官兵必需的基礎(chǔ)心理品質(zhì)